Fauziah Harsyah: ABSTRAK SKRIPSI

ABSTRAK

FAUZIAH HARSYAH. 7108050109. “ Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dengan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Pokok Sistem Koloid Di Kelas XI Taman Madya (SMA) Tamansiswa Medan T.P 2011/2012”. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam Sumatera Utara 2012.

Telah dilakukan penelitian tentang model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dan model pembelajaran konvensional yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dengan model pembelajaran Konvensional pada materi pokok sistem koloid di kelas XI Taman Madya (SMA) Tamansiswa Medan T.P 2011/ 2012.

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Taman Madya (SMA) Tamansiswa Medan T.P 2011/ 2012, yang terdiri dari 2 kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah 2 kelas yang setiap kelas terdiri dari 30 siswa sehingga jumlahnya ada 60 siswa yang dibagi atas dua kategori, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas eksperimen adalah kelas XI IPA-1 yang diajar dengan memggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing, sedangkan kelas kontrol adalah kelas XI IPA-2 yang diajar menggunakan model pembelajaran konvensional.

Dari hasil analisa data pada kelas eksperimen diperoleh nilai rata- rata pre-test sebesar 4,42 dan nilai rata-rata post-test sebesar 7,78. Sedangkan, pada kelas kontrol yang diajar menggunakan model pembelajaran konvensional diperoleh nilai rata- rata pre-test sebesar 3,34, dan nilai rata-rata post-test sebesar 7,25. Kedua sampel penelitian ini berdistribusi normal dan memiliki varians yang homogen. Pengujian hipotesis dilakukan dengan uji-t nilai post-test kedua sampel dan diperoleh t_hitungsebesar 2,650 pada taraf signifikasi α = 0,05 dan dk= 58 dan harga t_tabelsebesar 2,002. Dengan membandingkan antara t_hitungdan t_tabeldiperoleh data t_hitung (2,650)> t_tabel(2,002) yang artinya H_o ditolak dan H_a diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing dengan model pembelajaran konvensional pada materi pokok sistem koloid di kelas XI Taman Madya (SMA) Tamansiswa Medan T.P 2011/ 2012.

Alhamdulillah S1 ku selesai :)